Mgr Philippe GUIOUGOU a rencontré les catéchistes-relais de Grande-Terre

Faisant suite à la première rencontre qui s’est tenue le vendredi 22 mai à 18h30 à la salle paroissiale de Capesterre Belle-Eau, c’est au tour des catéchistes-relais de Grande-Terre de recevoir Mgr Philippe GUIOUGOU à la paroisse de St Luc à Bainbridge le vendredi 29 mai 2026. Une manifestation qui a tenu toutes ses promesses, en effet, c’est devant une foule des grands jours (environ 250 personnes) que s’est tenue cette rencontre. En vue de cela, un document a été remis à chaque catéchistes-relais. Faisons un retour en arrière pour bien cerner les enjeux de cette      nouvelle orientation de la catéchèse souhaitée par le diocèse.

Le Constat 

« La pastorale en Guadeloupe reste encore fortement marquée par un accompagnement catéchétique important, avec un nombre significatif d’enfants et d’adolescents présents dans nos paroisses et nos écoles privées. Cependant, nous constatons une réelle diminution des effectifs d’année en année. Celle-ci peut certes être imputée au ralentissement démographique, mais aussi, sans nous voiler la face, à une certaine déchristianisation de notre société guadeloupéenne. En effet, si la participation demeure relativement forte dans le domaine de l’enfance, elle devient plus fragile chez les collégiens, et encore davantage chez les lycéens et les jeunes adultes », voilà pour le constat présenté par Mgr Philippe GUIOUGOU. 

Une statistique reste préoccupante : au moins 90% de nos jeunes ne suivent plus de parcours catéchétique ou, en tout cas, vivent une appartenance ecclésiale nettement plu faible après leur confirmation. A cela, il faut souligner que de nombreux jeunes (adolescents et lycéens) expriment clairement qu’ils ne se retrouvent pas dans la pédagogie proposée pour leur âge, la catéchèse étant souvent perçue comme trop scolaire. Un constat fait par l’évêque lui-même en interrogeant les adolescents et lycéens lors d’une visite pastorale (2024-2025).

Les objectifs

Il est temps d’agir : l’objectif de cette nouvelle orientation est double. D’une part, maintenir la pertinence de la proposition sacramentelle et de la découverte de la foi dès l’enfance. D’autre part, repenser l’accompagnement des adolescents, en développant une pédagogie plus adaptée à leur âge et en les conduisant à découvrir l’Eglise comme lieu d’épanouissement, de joie, de rencontre, d’engagement et d’approfondissement de leur foi.

Le second enjeu est d’encourager fortement l’engagement dans la vie de l’Eglise à travers des mouvements (scoutisme, ACE, enfance missionnaire…), des services de l’Eglise (servants d’autel, chorale) ou encore l’aumônerie. Et Mgr de conclure : « Ce qui nous anime, c’est de faire comprendre le véritable sens de la vie chrétienne, qui consiste à avancer sur deux jambes :

• La jambe sacramentelle (lieu de l’intimité avec Dieu et la découverte de la foi) 
• La jambe ecclésiale (lieu d’approfondissement de la foi, de compréhension de l’Eglise et d’engagement

Ainsi, nous avançons avec plus d’assurance, même si le chemin n’est jamais une ligne droite ».

La Mise en œuvre

Dans un premier temps, ce document fait une représentation synthétique de la nouvelle organisation pastorale (catéchétique) pour l’enfance et l’adolescence, tant au niveau des paroisses que l’enseignement catholique. Il vise à expliciter, l’orientation prise afin d’en permettre une meilleure appropriation. Il s’agira ensuite de partager cette vision avec les principaux acteurs (catéchistes et prêtres), afin de favoriser l’adhésion de tous et de prendre en compte les remarques en vue d’éventuels ajustements.

Un deuxième temps sera consacré à la constitution d’un comité de pilotage (COPIL), chargé de finaliser cette organisation, de rechercher les parcours adaptés, de concevoir des temps forts « clés en main » et de former les animateurs, de septembre 2026 à septembre 2027. Enfin un troisième temps correspondra à la mise en œuvre, prévue pour septembre 2027, avec un déploiement à l’échelle de l’ensemble du diocèse. Vous comprendrez bien que ce chantier concerne tout le monde (catéchistes, prêtres, évêque voire l’ensemble du diocèse), l’intérêt, c’est d’accompagner les adolescents, les conduire à découvrir et s’enraciner dans la vie de l’Eglise.

A noter que lors de cette rencontre un tableau a été présenté aux catéchistes avec le redécoupage de la pastorale(catéchèse) de l’enfance d’une part et d’autre part, celui de la pastorale (catéchèse) de l’adolescence :

Pour la Pastorale (catéchèse) de l’enfance :

• De 0 à 4 ans révolus – Conduire au baptême – accompagnement des parents et préparation au baptême
• De 4 à 7 ans - Conduire au baptême et Eveiller à la foi – Découverte de Dieu, préparation au baptême avec enfants et parents
• De 7 à 10 ans –(KT CE1 – KT CM2) – Catéchisme – préparation à la Première communion et éventuellement catéchuménat des enfants en âge scolaire

En ce qui concerne la Pastorale (catéchèse) de l’adolescence :

• De 11 à 13 ans (6e – 5e) – Grandir en Eglise – Découvrir ce qu’est l’Eglise, Profession de foi en 5e – catéchuménat ado (baptême communion). 
• De 13 à 15 ans (4e – 3e) - Grandir en Eglise – Approfondir la foi, Confirmation en 3e, catéchuménat ado (baptême, communion, confirmation)
• De 15 à 18 ans (2nd– Terminale) – S’engager en Eglise – Approfondir sa vocation, prise de responsabilité (BAFA), animateur, service en Eglise)

La réflexion a porté aussi sur les lieux de vie pastorale pour les enfants et adolescents :

• Vie en mouvement – Scoutisme missionnaire, servants d’autel, chorales…Et préparation à un sacrement (baptême, communion, confirmation)
• Aumônerie – Vie d’Eglise pour les jeunes de 11 à 18 ans (6e à Terminale) Et préparation à un sacrement (baptême, communion, confirmation)

S'agissant de la préparation à un sacrement et à la profession de foi, elle se fera en primaire (7-10 ans), dans le cadre normal du cheminement (première communion CM1) ou en préparation catéchuménale (baptême enfants en âge scolaire)

Au collège et au lycée pour les 11-18 ans, cette préparation se déclinera ainsi : Les ados et jeunes qui sont soit en aumônerie ou en mouvement voir servant d’autel, se retrouveront lors de temps forts sous forme de recollection sur une journée (5 ou 6 dans l’année) en paroisse ou en doyenné en fonction de la taille de la paroisse.

Cette rencontre très dense s’est achevée par une « Conversation spirituelle » autour d’un texte de Saint Mathieu 28, 18-20, avec un temps de partage, un temps de silence et temps de dialogue et d’écoute, avec une question en toile de fonds :  « En quoi cette proposition pastorale vient interroger ma mission de catéchiste auprès des enfants ou des adolescents »       

Jeremiah CARLTON